Fertigungsautomatisierung und Robotik

Ziel der Weiterbildung

Die Studierenden der Fachrichtung Mechatronik mit Schwerpunkt Fertigungsautomatisierung und Robotik werden befähigt, mechatronische Systeme zu konzipieren und fertigungstechnische Prozesse zu automatisieren.  Eingesetzt werden als mechatronische Systeme Roboter, Handhabungsautomaten, CNC-Maschinen, Fertigungszellen und viele andere Systeme, die mechanische, elektrische und informationstechnische Komponenten enthalten. Mechatronik-techniker managen die Produktqualität und sorgen verantwortlich für Arbeitssicherheit und Umweltverträglichkeit. Zu den Kernkompetenzen gehören auch die Fähigkeiten, Produktionsabläufe und Arbeitsprozesse computerintegriert zu planen, zu steuern und zu optimieren.

Wer kann sich weiterbilden lassen? Wie lange dauert die Weiterbildung?

Grundlegende Informationen finden Sie hier oder in unserer Informationsbroschüre.

Spätere Tatigkeitfelder der Absolventen

Die staatlich geprüften Techniker der Fachrichtung Mechatronik arbeiten überwiegend in Betrieben des Maschinen- und Anlagenbaues sowie der Elektrogeräte- und Fahrzeugtechnik. Interessante Einsatzbereiche bieten auch Unternehmen an, die Roboter, Automaten, Mikrosysteme und Geräte der Medizintechnik herstellen. Typische Tätigkeitsfelder sind die Funktionsbereiche Planung, Konstruktion und Entwicklung sowie die Qualitätssicherung, Produktionssteuerung, Instandhaltung und der Vertrieb. Zu den Tätigkeitsfeldern der Techniker gehört auch die Beratung der Kunden. Hierbei entwickeln sie kundenspezifische Problemlösungen. Die Berufsaussichten der erfolgreichen Absolventen sind hervorragend.

Unterrichtskonzept

Die Lernprozesse werden handlungsorientiert in einem ausgewogenen Theorie-Praxis-Verhältnis gestaltet. Umfangreiche Laborübungen mit mechatronischen Systemen und Projektarbeiten im Team ermöglichen einen hohen Praxisbezug.
Geeignete Zugangsberufe für diesen Studienschwerpunkt sind Mechatroniker, alle Metallberufe und andere einschlägige Ausbildungsberufe.

Aufbau der Weiterbildung

Die Technikerausbildung erfolgt in einem ausgewogenen Theorie-Praxis-Verhältnis. Umfangreiche Laborübungen in den Lernfeldern der Fertigungsautomatisierung und Robotik ermöglichen einen hohen Praxisbezug. Es wird mit pädagogisch aufbereiteten industriellen Systemen gearbeitet. Die Weiterbildung gliedert sich in Fächer und Lernfelder. Ein Lernfeld ist eine Organisationseinheit die komplexe berufliche Handlungsfelder abbildet. Eine Auflistung der einzelnen Lernfelder und Fächer, mit dem entsprechenden Stundenansatz, finden Sie in der Abbildung unten.