Einblick in die Wissenschaft der TU Clausthal

„Flying Science Circus“ experimentierte auf dem Obersberg mit Schülern und Studierenden

Bereits zum sechsten Mal ist Jochen Brinkmann (MA) von der TU Clausthal-Zellerfeld als Referent mit seinem „Flying Science Circus“ an den Beruflichen Schulen Obersberg in Bad Hersfeld zu Gast, um Wissenschaft jungen Menschen etwas näher zu bringen und zu zeigen, dass diese auch durchaus Freude bereiten kann. 

„Ich freue mich sehr, dass ich heute das erste Mal seit zwei Jahren wieder mit unserem „Flying Science Circus“ in einer Schule sein darf“, freute sich Jochen Brinkmann über den Besuch an den Beruflichen Schulen. In diesem Jahr unterstützte ihn der ausgebildete Chemielaborant und angehende Student Ronny Wenske bei seinen Durchführungen.

Neben Schulleiter Guido Lomb, zeigt sich auch Abteilungsleiter Michael Weiser, der sich um die Organisation des Tages kümmerte, erfreut, dass es gelungen ist, diese Veranstaltung fest auf dem Obersberg zu verankern und damit wieder einen Beitrag zur Förderung von Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik (MINT) leisten zu können.

Der Flying Science Circus ist ein Beitrag der Technischen Universität (TU) Clausthal zur Förderung des Ingenieurnachwuchses in Deutschland. „Zum einen erhoffen wir uns durch unsere Workshops einen Lernzuwachs bei den jungen Leuten, zum anderen haben wir aber auch Hoffnung, zukünftige Studentinnen und Studenten für die TU Clausthal zu gewinnen“, äußerte sich Jochen Brinkmann.

In Workshops wurden naturwissenschaftliche Themen behandelt. In diesem Jahr nahmen Studierende der Fachschule (Fachrichtung Elektrotechnik und Mechatronik) sowie Schüler und Schülerinnen der Fachoberschule Technik) das Angebot der TU Clausthal wahr. Inhaltlich beschäftigten sich die jungen Leute mit „neuen Technologien von Energiespeichern“ und „Recycling von Rohstoffen“. Hierbei ging es beispielsweise darum, herauszufinden, was in einem Handy steckt oder um das Messen von Strom-Spannungskurven an Batterien. Nach einem kurzen Einführungsvortrag konnten die Studierenden und Schüler eigenständig experimentieren und Naturwissenschaft somit hautnah erleben.

Es war erneut ein lehrreicher und interessanter Vormittag für die teilnehmenden Klassen, an dem Wissenschaft hautnah erlebt werden konnte. Die BSO freuen sich bereits jetzt schon auf den nächsten Termin im kommenden Jahr.

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»An der BSO konnte ich während meiner Ausbildung zur Zahnmedizinischen Fachangestellten wertvolle Erfahrungen für mein Studium sammeln!«

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»Damals wusste ich nicht, in welche Richtung es bei mir gehen sollte. Dank der Berufsorientierung an der BSO hatte ich dann mein Ausbildungsziel vor Augen!«

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