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2023
Simulationsboard für Sensoren
Das Projekt beinhaltet ein mobiles Sensorboard, an dem die Auszubildenden von Kali & Salz am Standort Hattorf verschiedene Sensortypen auf ihre Funktionsweise prüfen können, dabei lernen sie unter anderem die Einsatzgebiete und Besonderheiten der einzelnen Sensoren kennen.
Automatisches Bestücken von Reihenklemmen m.H. eines kollaborierenden Roboters OMRON TM12
Bei der Firma AEM in Hohenroda werden elektrische Schaltschränke gefertigt. Hierzu werden von Werkern Hutschienen zur Befestigung von Reihenklemmen und Kabelkanäle zur Verdrahtung auf Montageplatten montiert. Um diesen Arbeitsschritt der Befestigung der Reihenklemmen zu vereinfachen, sollen wir mit Hilfe des vorhandenen kollaborativen Omron TM12 Roboters ein automatisiertes Aufsteckverfahren von Reihenklemmen entwickeln.
Automatisierung einer Langzeit-Prüfstation zur RFID-Identifikation
In Kooperation mit der Firma CALDAN Service GmbH aus Bad Hersfeld wird eine Modellanlage aus bestehenden Komponenten zusammengestellt und modernisiert. Ziel des Projektes ist es, die Anlage auf das ASi- 5 Bussystem umzubauen, zu automatisieren und zu visualisieren. Zusätzlich soll erprobt werden, ob das Auslesen der Wageninformationen mittels RFID möglich ist. Außerdem soll die Stromeinspeisung des Tisches umgebaut und verbessert werden.
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Entwicklung und Inbetriebnahme einer automatischen Hydraulikpresse an einem digitalen Zwilling
In Kooperation mit der Firma EngRoTec Group am Standort Hünfeld entwickelt das Team einen digitalen Zwilling einer automatischen Hydraulikpresse. Ziel der Projektaufgabe ist es, die Steuerungstechnik, bestehend aus Stromlaufplan (Eplan), SPS-Programm (TIA-Portal) und Visualisierung (TIA-Portal), für eine automatische Hydraulikpresse zu erstellen.
»Gestern Schüler, heute Lehrer. Ich kenne die Schule jetzt aus beiden Perspektiven und ich bin gerne hier. Damals wie heute!«
Johannes S.
Lehrer für Metalltechnik an den Beruflichen Schulen Bad Hersfeld
»Durch die Fachoberschule Elektrotechnik an der BSO wurde ich hervorragend auf mein Ingenieurstudium vorbereitet - auch ohne Mathe-Leistungskurs!«
Fabian K.
Elektrotechnik-Ingenieur
»An der BSO konnte ich während meiner Ausbildung zur Zahnmedizinischen Fachangestellten wertvolle Erfahrungen für mein Studium sammeln!«
Chantee R.
Studentin der Zahnmedizin
»Damals wusste ich nicht, in welche Richtung es bei mir gehen sollte. Dank der Berufsorientierung an der BSO hatte ich dann mein Ausbildungsziel vor Augen!«
Jens B.
Hotelfachmann
»Die Fachschule für Sozialwesen hat mir auch mit über 30 noch den Quereinstieg in meinen Traumberuf ermöglicht!«
Stefanie F.
Staatlich anerkannte Erzieherin
