Kontakt
Fachoberschule Mechatronik
Die Mechatronik ist eine Wortschöpfung, die sich als interdisziplinäre Fachrichtung aus den Bereichen Maschinenbau (Mechanik) und der Elektrotechnik (Elektronik) zusammensetzt.
Im heutigen Berufsleben verschwindet die Abgrenzung zwischen beiden Teilbereichen immer mehr. So muss der Elektrotechniker auch Kenntnisse in der Mechanik haben und umgekehrt benötigt ein Maschinenbauer Kenntnisse der Elektronik. Folgerichtig gibt es seit 1991 in Deutschland die Studienrichtung Mechatronik und heute bieten fast alle technischen Universitäten in Deutschland diesen Studiengang an. Seit 1998 gibt es auch in der dualen Ausbildung den Ausbildungsberuf Mechatroniker/in. Mit der Neufassung der Verordnung für die Ausbildung und Abschlussprüfung an Fachoberschulen in Hessen besteht die Möglichkeit der Einführung neuer Schwerpunkte. Daher planen wir für das Schuljahr 2023/24 mit dem neuen Schwerpunkt „Mechatronik“ in der Fachoberschule Technik an den Beruflichen Schulen Bad Hersfeld.
Die Themenfelder im schwerpunktbezogenen Unterricht setzen sich demnach jeweils zur Hälfte aus den Inhalten der Elektrotechnik und der Maschinenbautechnik zusammen:
|
Elektrotechnik:
|
Maschinenbautechnik:
|
Allgemeine Informationen zur Fachoberschule Technik
- die Wahlmöglichkeit zwischen den folgenden Schwerpunkten Elektrotechnik, Mechatronik, Informationstechnik und Maschinenbau
- eine fundierte praxisnahe Vorbereitung auf ein technisches Studium an einer Hochschule, sodass ein möglichst reibungsloser Start in der gewählten Fachrichtung möglich ist.
- die Qualifikation für eine Ausbildung im gehobenen öffentlichen Dienst
- eine grundlegende Vorbereitung auf eine Berufsausbildung im technischen Bereich
- die Erlangung der Allgemeinen Fachhochschulreife in zwei oder sogar nur einem Jahr
- Interesse und Spaß an der Auseinandersetzung mit technischen Produkten sowie die Fähigkeit logisch zu denken
- Freude daran, mein Fachwissen mit anderen zu teilen und kontrovers zu diskutieren
- Hartnäckigkeit bei der Lösung von Problemen sowie Bereitschaft im Team zu arbeiten und Erfolge mit anderen zu teilen
- einen Mittleren Bildungsabschluss mit mindestens befriedigenden Leistungen in zweien der drei Fächer Deutsch, Mathematik und Englisch, wobei in keinem der genannten Fächer die Leistungen schlechter als ausreichend sein dürfen
oder
das Zeugnis der Versetzung in die Einführungsphase einer öffentlichen oder staatlich anerkannten gymnasialen Oberstufe - eine abgeschlossene Berufsausbildung (für die Verkürzung der Fachoberschule auf ein Jahr)
- ein interessanter Unterricht mit wechselnden Arbeitsformen
- die Nutzung moderner technischer Einrichtungen mit der Möglichkeit die Lernprozesse praxisorientiert zu gestalten, die Theorie unmittelbar zu überprüfen und im Rahmen realer Problemstellungen anzuwenden
- ein engagiertes Lehrerteam, das sich auf die jeweilige Lerngruppe einstellt, die Lernfortschritte des Einzelnen wahrnimmt, den individuellen Förderbedarf erkennt und bereit ist, eine adäquate Unterstützung der Lernprozesse zu leisten, um einen erfolgreichen Abschluss zu gewährleisten
- das sogenannte Schwerpunktfach, welches in mehrere Themenfelder aufgegliedert ist sowie die Unterrichtsfächer Deutsch, Englisch, Mathematik, Politik/Wirtschaft
- ein begleitendes Praktikum während des ersten Jahres
- meine praktischen Fähigkeiten im Rahmen von Projekten erproben und verbessern
- ein Studium in nahezu allen nach Bachelor und Master gestuften Studiengängen an Hochschulen und Universitäten in Hessen sowie bundesweit an allen Fachhochschulen in einem beliebigen Studiengang aufnehmen
- nahezu das Gleiche erreichen wie mit dem allgemeinen Abitur, das jedoch innerhalb von nur zwei Jahren (mit abgeschlossener Berufsausbildung in nur einem Jahr) und ohne zweite Fremdsprache
Einblicke in den Unterricht
Download Unterlagen
FOS Flyer.pdf Kontakt
»Gestern Schüler, heute Lehrer. Ich kenne die Schule jetzt aus beiden Perspektiven und ich bin gerne hier. Damals wie heute!«
Johannes S.
Lehrer für Metalltechnik an den Beruflichen Schulen Bad Hersfeld
»Durch die Fachoberschule Elektrotechnik an der BSO wurde ich hervorragend auf mein Ingenieurstudium vorbereitet - auch ohne Mathe-Leistungskurs!«
Fabian K.
Elektrotechnik-Ingenieur
»An der BSO konnte ich während meiner Ausbildung zur Zahnmedizinischen Fachangestellten wertvolle Erfahrungen für mein Studium sammeln!«
Chantee R.
Studentin der Zahnmedizin
»Damals wusste ich nicht, in welche Richtung es bei mir gehen sollte. Dank der Berufsorientierung an der BSO hatte ich dann mein Ausbildungsziel vor Augen!«
Jens B.
Hotelfachmann
»Die Fachschule für Sozialwesen hat mir auch mit über 30 noch den Quereinstieg in meinen Traumberuf ermöglicht!«
Stefanie F.
Staatlich anerkannte Erzieherin
