Fachschule für Sozialwesen

• eine fundierte praxisorientierte Vorbereitung nach dem Hessischen Bildungs- und Erziehungsplan auf die zukünftige berufliche Tätigkeit als Erzieher/Erzieherin in der Sozialpädagogik im Elementar- und Jugendbereich sowie für die Arbeit mit beeinträchtigten Menschen
• Empathie, Partizipation und Wertschätzung durch selbstständiges Arbeiten in Projekten am und außerhalb des Schulstandortes mit Kooperations-Einrichtungen
• Orientierungsmöglichkeit durch begleitete Praktika in den verschiedenen sozialpädagogischen Bereichen
• Fachlich fundierte pädagogische Betreuung im Anschluss an die schulische Ausbildung im Anerkennungsjahr in Zusammenarbeit mit einer sozialpädagogischen Einrichtung
• die Erlangung der allgemeinen Fachhochschulreife ausbildungsbegleitend zur Vorbereitung auf ein zukünftiges Studium im Bereich Sozialpädagogik  

• Interesse und Spaß an der Auseinandersetzung mit den Aufgaben, die Erziehung und Pädagogik mit sich bringen.
• Eine pädagogische Grundhaltung, geprägt von Einfühlungsvermögen, gute Beobachtungsgabe, Offenheit Neuem gegenüber, Wertschätzung, Zuverlässigkeit und einer hohen Arbeitsbereitschaft
• Bereitschaft, Diversität als Bereicherung wahrzunehmen
• Bereitschaft, im Team zu arbeiten und Erfolge mit anderen zu teilen
• einen mittleren Bildungsabschluss und

entweder

• eine erfolgreich absolvierte zweijährige Ausbildung zur/zum Staatlich anerkannten Sozialassistenten/Sozialassistentin

oder

• eine abgeschlossene Berufsausbildung und ein dreimonatiges Praktikum in einer sozialpädagogischen Einrichtung

• ein interessanter Unterricht mit wechselnden Arbeitsformen zur Vorbereitung auf die eigene pädagogische Arbeit
• Vermittlung der Grundprinzipien des Hessischen Bildungs- und Erziehungsplanes
• ein engagiertes Lehrerteam, das sich auf die jeweilige Lerngruppe einstellt, die Lernfortschritte des Einzelnen wahrnimmt, den individuellen Förderbedarf erkennt und bereit ist eine adäquate Unterstützung der Lernprozesse zu leisten, um eine erfolgreichen Abschluss zu gewährleisten
• die Anwendung der erworbenen Kompetenzen in zwei Praktika im Elementar- und Jugend- bzw. Behindertenbereich sowie in mindestens zwei begleiteten Projekten an der Schule und in Kooperation mit pädagogischen Einrichtungen
• Exkursionen zu ausbildungsrelevanten Einrichtungen, Museen und Ausstellungen
• Schwerpunkt-Ausbildung in den Bereichen Bildung für nachhaltige Entwicklung, gewaltfreie Erziehung und Medienkompetenz

• im Rahmen der BNE-Zertifizierung eine anerkannte Qualifikation erwerben
• meine praktischen Fähigkeiten und Fertigkeiten im Rahmen von Medien-Workshops erproben und verbessern

• in allen Elementarbereichen (Krippe, Kindergarten, Kindertagesstätte) tätig sein
• im Grundschulbereich (Hort) tätig sein
• im Förderbereich ( Wohnheim, Werkstatt, Förder- und Arbeitsschulen) tätig sein
• im Jugendbereich (Jugendhilfe, unbegleitete jugendlichen Ausländer) tätig sein
• Studiengänge an Hochschulen und Universitäten in Hessen sowie vielen Fachhochschulen aufnehmen, da der Abschluss nach DQR6 einem Bachelor gleichgestellt ist