Fachoberschule Technik
Die Fachoberschule Technik unterteilt sich in die folgenden Schwerpunkte.
Durch die fortschreitende Automatisierung und Digitalisierung wird der Arbeitswelt ein drastischer Wandel vorausgesagt. Einige uns heute geläufige Berufe werden in absehbarer Zeit nicht mehr existieren, andere werden ein stark verändertes Tätigkeitsprofil aufweisen. Entscheidenden Einfluss auf diesen Wandlungsprozess werden die Ingenieurwissenschaften haben. Und gleichzeitig haben die dort tätigen Menschen bereits jetzt und auch in Zukunft auf dem Arbeitsmarkt beste Chancen!
Um jungen Menschen mit Interesse an Naturwissenschaft und Technik den Weg zu den Ingenieurwissenschaften zu eröffnen und somit den technischen Fortschritt mitgestalten zu können, bieten wir die Fachoberschule (FOS) mit den Schwerpunkten Elektrotechnik, Mechatronik, Informationstechnik und Maschinenbau an.
Dieser Abschluss berechtigt zum Studium nahezu aller nach Bachelor und Master gestuften Studiengänge an Hochschulen und Universitäten in Hessen sowie zum Studium an allen Fachhochschulen in einem beliebigen Studiengang!
Der Besuch der Fachoberschule eröffnet also nahezu die gleichen Möglichkeiten wie das Abitur, das jedoch innerhalb von nur zwei Jahren (Organisationsform B: 1 Jahr) und ohne zweite Fremdsprache!
Allgemeine Informationen zur Fachoberschule Technik
- die Wahlmöglichkeit zwischen den folgenden Schwerpunkten Elektrotechnik, Mechatronik, Informationstechnik und Maschinenbau
- eine fundierte praxisnahe Vorbereitung auf ein technisches Studium an einer Hochschule, sodass ein möglichst reibungsloser Start in der gewählten Fachrichtung möglich ist.
- die Qualifikation für eine Ausbildung im gehobenen öffentlichen Dienst
- eine grundlegende Vorbereitung auf eine Berufsausbildung im technischen Bereich
- die Erlangung der Allgemeinen Fachhochschulreife in zwei oder sogar nur einem Jahr
- Interesse und Spaß an der Auseinandersetzung mit technischen Produkten sowie die Fähigkeit logisch zu denken
- Freude daran, mein Fachwissen mit anderen zu teilen und kontrovers zu diskutieren
- Hartnäckigkeit bei der Lösung von Problemen sowie Bereitschaft im Team zu arbeiten und Erfolge mit anderen zu teilen
- einen Mittleren Bildungsabschluss mit mindestens befriedigenden Leistungen in zweien der drei Fächer Deutsch, Mathematik und Englisch, wobei in keinem der genannten Fächer die Leistungen schlechter als ausreichend sein dürfen
oder
das Zeugnis der Versetzung in die Einführungsphase einer öffentlichen oder staatlich anerkannten gymnasialen Oberstufe - eine abgeschlossene Berufsausbildung (für die Verkürzung der Fachoberschule auf ein Jahr)
- ein interessanter Unterricht mit wechselnden Arbeitsformen
- die Nutzung moderner technischer Einrichtungen mit der Möglichkeit die Lernprozesse praxisorientiert zu gestalten, die Theorie unmittelbar zu überprüfen und im Rahmen realer Problemstellungen anzuwenden
- ein engagiertes Lehrerteam, das sich auf die jeweilige Lerngruppe einstellt, die Lernfortschritte des Einzelnen wahrnimmt, den individuellen Förderbedarf erkennt und bereit ist, eine adäquate Unterstützung der Lernprozesse zu leisten, um einen erfolgreichen Abschluss zu gewährleisten
- das sogenannte Schwerpunktfach, welches in mehrere Themenfelder aufgegliedert ist sowie die Unterrichtsfächer Deutsch, Englisch, Mathematik, Politik/Wirtschaft
- ein begleitendes Praktikum während des ersten Jahres
- meine praktischen Fähigkeiten im Rahmen von Projekten erproben und verbessern
- ein Studium in nahezu allen nach Bachelor und Master gestuften Studiengängen an Hochschulen und Universitäten in Hessen sowie bundesweit an allen Fachhochschulen in einem beliebigen Studiengang aufnehmen
- nahezu das Gleiche erreichen wie mit dem allgemeinen Abitur, das jedoch innerhalb von nur zwei Jahren (mit abgeschlossener Berufsausbildung in nur einem Jahr) und ohne zweite Fremdsprache